minecofinuz.com

Законодательная палата одобрила предложение о запрете приватизации парков и скверов.

На заседании Законодательной палаты Олий Мажлиса 26 ноября был представлен в первом чтении законопроект, целью которого является улучшение охраны мест культурного отдыха и досуга граждан. Это стало первым документом, который депутаты рассмотрели после обновления состава нижней палаты национального парламента.
Законодательная палата одобрила предложение о запрете приватизации парков и скверов.

Напоминаем, что первое заседание Законодательной палаты Олий Мажлиса с участием Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева прошло 18 ноября этого года. В своем выступлении президент подчеркнул, что все предложения, выдвинутые политическими партиями в процессе избирательной кампании и поддержанные гражданами, будут обязательно рассмотрены и реализованы.

В частности, законопроект, предложенный депутатами Социал-демократической партии «Адолат» о запрете приватизации парков, скверов и аллей, вызвал положительный отклик среди населения. В связи с этим, члены фракций СДП «Адолат» и Экологической партии разработали соответствующий законопроект и представили его на рассмотрение нижней палаты парламента.

В данном законопроекте предлагается запретить отчуждение территорий объектов культурного отдыха, а также их земель, зданий и сооружений, находящихся на этих землях. В перечень охраняемых природных территорий документом также предлагается включить ботанические сады. Предусматривается запрет на сокращение территории объектов культуры и отдыха, строительство зданий и сооружений (за исключением легких конструкций), а также расширение площади застройки на существующих объектах. За подобные действия предлагается ужесточить уголовную ответственность.

В ходе обсуждения депутаты акцентировали внимание на содержании, значимости и необходимости законопроекта, высказывая свои замечания и предложения по отдельным его пунктам. На поднятые вопросы инициаторы проекта предоставили детальные ответы.

Депутаты одобрили законопроект в первом чтении.